Mentir es para el niño la posibilidad de adqurir poco a poco la certeza de que su mundo imaginario interno permanece en él. Si bien

 es cierto  desde edades tempranas  a los niños les es difícil realizar la distinción entre la realidad y la fantasía , a pesar que perciban del mundo material que le rodea lo verdadero y lo falso. 

Se considera  que el niño no  distingue entre la mentira,  el juego y la fantasía en edades tempranas 2-4 años, ya que esto  se consolidará hasta los  7 u 8 años de edad donde el  niño ya ha adquirido e integrado ciertos  valores sociales y morales, en donde la mentira adquiere una dimensión intencional o propositiva.   

Se considera que existen diferentes tipos de mentira en cuanto al significado de mentir y de acuerdo a lo esperado en el desarrollo.

Mentira Utilitaria: Es aquella que el niño realiza para  obtener un beneficio y evitar un castigo, como  asumir una mala conducta o acusar  a alguien sobre algo indebido. La actitud de los padres ante la mentira del niño  es muy importante, así como de las personas  que le rodean,   ya que el  censurar de forma rigurosa y excesiva, puede reforzar la conducta, por lo que se sugiere se le brinde al niño un ambiente un poco más flexible   en cuanto a la credibilidad, ya que de esta forma  le brindan al niño la posibilidad  de salvar su prestgio y comprender la inutilidad de la mentira. 

Mentira Compensatoria: Corresponde a la pretención de una imagen  que el pequeño no tiene o cree inalcanzable,  inventa  atributos a la familia como riqueza,  hazañas,  fama, etc. Esto puede presentarse  antes de los 6 años y estar dentro de los parámetros  esperados en el desarrollo.